terça-feira, 7 de julho de 2009

Guia Didático sobre o Lixo no Mar

1997

Decreto 41.675 institui o programa

de educação ambiental Operação

Praia Limpa. É lançada a publicação

Guia Didático sobre o Lixo no Mar.



GUIA DIDÁTICO

SOBRE O LIXO

NO MAR



Autor: Agência de Proteção Ambiental-APA-/Divisão de Proteção Oceânica e Costeira-EUA

Editora: Secretaria de Estado do Meio Ambiente-SMA

Coordenadoria de Educação Ambiental-CEAM

Local: São Paulo/SP Ano: 1997 Número de páginas: 143

Livro didático traduzido e adaptado à realidade brasileira, trata da geração do lixo marinho, suas conseqüências para os seres humanos e do envolvimento das comunidades na resolução do problema. Concebido como um instrumento interdisciplinar de ensino, apresenta uma série de exercícios e atividades sobre o tema e divide-se em três partes: definição, características e fontes do lixo, efeitos do lixo marinho e formulação de soluções. Apresenta ainda fichas para fotocopiar com atividades e exercícios, além de ilustrações para recortar.

Grupo reconfigura mapa subaquático de Abrolhos *EDUARDO GERAQUE* da *Folha de S.Paulo*

As águas que já tinham o título de ecossistema mais diverso do Atlântico Sul
são ainda mais ricas do que se pensava, mostra um levantamento inédito. O
novo mapa biológico da região do arquipélago de Abrolhos, no litoral sul da
Bahia, indica que seus recifes de corais são apenas um dos cinco tipos de
ambientes submersos na área.

Maior levantamento oceanográfico já feito ali, o mapa é fruto de mais de
dois anos de trabalho de 40 cientistas afiliados a 14 instituições
nacionais. O grupo vasculhou quase 40 mil km2 da chamada plataforma de
Abrolhos -um tipo de tabuleiro submarino com área igual à do Estado do Rio
de Janeiro.

Os biólogos da equipe, auxiliados por um robô mergulhador, revelaram cenas
inéditas dos outros quatro subsistemas da região.

Se faltam ainda várias informações sobre o funcionamento desses novos
ambientes, que serão processadas nos próximos meses e anos, a nova geografia
de Abrolhos já está pronta, dizem os cientistas. A área conhecida agora é
igual a sete vezes a anterior.

Uma das principais atrações do novo mapa são bancos de algas calcárias, os
rodólitos, que se estendem ao longo da borda da plataforma. Segundo Paulo
Sumida, pesquisador do Instituto Oceanográfico da USP, esses locais servem
de refúgio para corais de águas rasas.

A hipótese do grupo é que os corais de Abrolhos, quando enfrentam pressões
do ambiente (naturais ou causadas pelo homem), acabam migrando para
profundidades superiores a 20 metros, colonizando os bancos de algas. "Nessa
profundidade já existem bancos de corais formados", diz o cientista.

De acordo com Sumida, não é apenas o refúgio de rodólitos que surpreende,
mas todos os novos ambientes identificados pelo Projeto Pró-Abrolhos.

Outras formações inusitadas são as chamadas "buracas". São fossas em forma
de cone que aparecem na parte externa da plataforma de Abrolhos e que são um
mistério até mesmo para os geólogos que as viram.
"Elas começam a 70 metros de profundidade e podem chegar a ter 20 metros de
fundura por um diâmetro de algumas dezenas de metros", diz Sumida. Enquanto
a borda dessas estruturas é rica em vida marinha, no interior desses cones
invertidos não há oxigênio. Só bactérias vivem ali.

Para dentro da plataforma, na direção da costa, aparece o "mar de cabeças".

O meio da plataforma de Abrolhos é coberto de areia carbonática. Aos olhos
dos desavisados, um grande deserto. Porém, no meio disso, brotam aqui e ali
colunas de coral de 50 metros de diâmetro por até 20 metros de altura que
também abrigam fauna, que os cientistas chamaram de chapeirões.

*Pressões*

E mesmo na zona mais costeira, novidades. "É uma zona repleta de sedimentos
terrígenos, trazidas pelos rios da região", diz Rubens Lopes, professor e
pesquisador do IO/ USP e um dos coordenadores do projeto Pró-Abrolhos.

Essa grande quantidade de terra que está no mar, além de um processo
natural, também é carreada porque, no continente, existe agricultura,
atividade humana que pode ser bastante prejudicial ao ambiente.

Todos esses achados, desconhecidos até agora da comunidade científica,
reforçam a importância ecológica da área, explica Lopes. "No mínimo, serve
para mostrar que o uso da área precisa ser analisado como muito cuidado",
diz.

O Parque Nacional Marinho de Abrolhos, criado em 1983 -o primeiro do gênero
no país-, cobre apenas 2% de toda a plataforma estudada.

De acordo com os pesquisadores que revelaram esses novos ambientes de
Abrolhos, não há dúvida de que os novos dados tornam a região ainda mais
complexa e delicada.

Aquela parte do litoral sul da Bahia é cobiçada tanto pelos criadores de
camarão, que querem tomar conta das áreas mais próximas ao litoral, quanto
pela indústria do petróleo.

Blocos para a extração do mineral já entraram em licitações anteriores
feitas pela ANP (Agência Nacional do Petróleo). Acabaram retirados do
processo, porém, por decisão de autoridades ambientais.

Pelo menos por enquanto, disse a agência à *Folha*, não existe previsão de
que essas áreas sejam licitadas.

domingo, 5 de julho de 2009

Programa Ciências do Mar

uinta, 02 de Julho de 2009 11:10
Objetivo
O Programa Ciências do Mar tem como objetivo estimular e apoiar a realização de projetos conjuntos de pesquisa no País utilizando-se de recursos humanos e de infra-estrutura disponíveis em diferentes instituições de ensino superior (IES), institutos de pesquisa, empresas e/ou demais instituições associadas enquadráveis nos termos deste Edital, possibilitando o desenvolvimento de projetos de pesquisa científica e tecnológica, contemplando a formação de recursos humanos pós-graduados e, de forma complementar, em nível de graduação.
Itens financiáveis e modalidades de apoio
São financiáveis os seguintes itens:
bolsa, com prazo de implementação e duração vinculados ao de vigência do projeto, nas modalidades constantes do edital;
passagens aéreas, adquiridas na classe econômica e tarifa promocional, para missões de estudos e de pesquisa, no Brasil ou no exterior, e de docência no país para pesquisadores qualificados;
diárias para missões de pesquisa e docência, conforme legislação vigente;
despesas de custeio relacionadas às atividades do projeto.
Data limite para apresentação na capes:
17 de agosto de 2009
Documentos relacionados:
Publicação na WEB Nome do documento Formatos disponíveis
02/07/2009 Edital Programa Ciências do Mar
DOC
267kb
PDF
60kb
SXW
59kb

sábado, 27 de junho de 2009

Por um domingão contra o Faustão!



Para quem tem acesso a TV Futura, domingo 14h.

http://www.futura.org.br/main.asp?View={D2EF690E-49AB-498F-9011-7957E4D9F702}&Team=¶ms=itemID={E2599E8C-22EE-4A81-8F97-B5AC5219366F}%3B&UIPartUID={D90F22DB-05D4-4644-A8F2-FAD4803C8898}


Novos desoprimidos: Paulo Freire no Globo Ciência


Por: Alexandre Henderson*

O episódio desta semana do Globo Ciência homenageia um dos mais respeitados educadores brasileiros: Paulo Freire. Recife, cidade natal do nosso homenageado, foi nossa primeira parada. Locação: Centro Cultural Dona Olegarinha, prédio que faz parte da história da cidade. Lá morou Dona Olegarinha, conhecida como a "mãe dos pobres", que era casada com o abolicionista José Mariano. Os dois entraram na história pernambucana por ajudarem na fuga de escravos. Neste mesmo prédio, Paulo Freire aplicou pela primeira vez um novo método de alfabetização, que ultrapassava o mero ato de ensinar a ler e a escrever. A pedagogia freiriana promovia também a cidadania e a transformação social.

De Recife seguimos para Curvelo, uma cidade no norte de Minas Gerais. Vimos na prática como a pedagogia de Freire poder ser aplicada. Quem nos recebeu foi Tião Rocha, criador do Centro Popular de Cultura de Desenvolvimento, o CPCD. Nosso entrevistado se definiu como: "antrópólogo por formação, educador popular por opção política, folclorista por necessidade, mineiro por sorte e atleticano por sina". Na gravação, rolou até um jogral na hora de definí-lo. Tião é uma figura extremamente simpática e um apaixonado por educação.

Paixão pela educação

A história dele é bem interessante do ponto de vista da escolha profissional que fez. Ele era professor concursado de Universidade Federal, um funcionário público estável. Abandonou o mundo acadêmico para ser educador. Ele se cansou do universo tradicional da sala de aula com giz, apagador, quadro negro, onde o professor ensina em todos os semestres sistematicamente o mesmo conteúdo. E a troca do aprender é quase sempre unilateral.

Por que Curvelo? Ele cita a frase de Guimarães Rosa "Curvelo é a cidade capital da minha literatura". Tião, um apaixonado pela obra e personagens de Rosa, decide visitar a cidade e investigar personagens a que o autor fazia referências. Mergulhou "in loco" no universo literário e achou um terreno fértil para começar uma nova proposta de educação. Daí surgiu o CPCD. Ele e um grupo de professores se reuniram diversas vezes e discutiram o que a escola não deveria ser, ou seja, ao invés de discutir o que se queria, elencaram o que não se queria. Que escola não queremos? Essa era a pergunta que cada um fazia a si mesmo.

Ao invés de utilizar verbos no infinitivo, listando objetivos como: promover, fazer, realizar, atuar, decidir, dentre ouras formas verbais, o projeto foi concebido com não-objetivos. Por exemplo, a escola tradicional encara a criança como uma página em branco pronta para ser escrita. Já Tião acredita que, mesmo os poucos anos de vida de uma criança, já trazem inscrições de uma vida vivida. Sem contar que num universo escolar, há sempre crianças que têm páginas profundamente tingidas.

A roda é uma figura geométrica de ordem no CPCD, embora a ordem e o dever sejam menos importantes do que o prazer. Tudo começa com o círculo, onde todos se vêem e se escutam. O projeto é dividido de acordo com a faixa etária. O "Sementinha" contempla crianças de 4 a 6 anos. A educação se dá através de brinquedos e bornais de jogos, que são espécies de maletas, contendo um jogo pedagógico em cada uma delas. Tião chama de "pedagogia do brinquedo".

Novo olhar pedagógico

Dos 7 aos 15 anos, a criança é encaminhada ao projeto "Ser criança" que tem jogos pedagógicos, mas adaptados para a faixa etária. Tião nos contou que um menino tinha muita dificuldade em realizar operações matemáticas. Não estava tirando boas notas na escola convencional, entretanto, no projeto, era um 'expert' em um jogo chamado damática, que envolvia dama e matemática. Os educadores perceberam que o jogo, que ele executava tão bem, poderia ser um aliado para que aprendesse matemática. E foi o aprendizado através do jogo que o fez se recuperar na disciplina e o levou à aprovação no final do período letivo.

Cabe frisar que o CPCD não visa a substituição da escola formal, mas propõe um novo olhar pedagógico. O mais interessante nessa história é que o aluno levou o jogo para a escola tradicional e compartilhou com a professora e com os colegas um jeito bacana de aprender a fazer operações e a brincadeira passou a fazer parte do processo de aprendizagem. Ou seja, a professora aprendeu com o aluno um novo jeito de ensinar a fazer cálculos. E o aluno abriu portas do projeto para a escola, propiciando esse intercâmbio.

A última etapa do projeto são as "fabriquetas", que oferecem oficinas de pintura, de cartonagem, doces, madeira, ferro e bordados. Elas propiciam não só o aprendizado, mas também a geração de renda. Já existe, inclusive, a Cooperativa "Dedo de gente" , onde os próprios alunos comercializam seus produtos. E se não há lucro proveniente da venda para uma oficina e ela está no vermelho, as que estão no azul cobrem o prejuízo: são unidades de economia solidária.

Toda a terra utilizada na agricultura é tratada só com humus, sem nenhum agrotóxico. A alimentação também é outro ponto interessante nesse projeto, com a cozinha experimental, onde os produtos colhidos são testados pelas crianças, que criam delícias como biscoitos, sucos e até pratos diferenciados como o bolo de beterraba e de alface que passaram a ser adotados no cardápio diário.

As sementes deram frutos. De Curvelo, esse projeto já se expandiu para outras cidades brasileiras, como Santo André e Belo Horizonte. E o "Ser criança" é hoje política pública, com adoção até mesmo em outros países, como Moçambique. Mais informações em www.cpcd.org.br

Mais do que soletrar

De Curvelo fomos para São Paulo para um bate-papo foi com Nita Freire (foto à direita), esposa de Paulo Freire, nosso homenageado, que nos recebeu em sua residência. Nita se emocionou ao falar de Paulo Freire, lembrando momentos que marcaram o convívio entre os dois. Falou do amor dele pela educação, por Recife, pelas plantas, pelos animais e pelo bicho-homem. Ela é doutora em educação pela PUC -SP e apontou "Pedagogia da autonomia" como a obra que sintetiza o pensamento de Freire. Ela não chama de "método freiriano", mas diz que Freire criou uma certa "compreensão ético-crítico-política de educação."

"Em vez de mera repetição de sílabas, ler o mundo através das palavras." dizia Freire. Ele acreditava que alfabetizar era também fomentar, através das palavras, discussões acerca do mundo e do momento social- histórico-político. As palavras deveriam, portanto, fazer parte do universo de quem aprendia. Como o objetivo era a alfabetização de jovens e, sobretudo, adultos, palavras como salário e trabalho, por exemplo, iam para a sala de aula.

Para além de aprender a separar sílabas, o importante era contextualizar a palavra "salário" em seus vários aspectos, seja econômico, seja social, histórico e político. Moacir Gadotti, doutor em educação e diretor do Instituto Paulo Freire, nosso entrevistado, explicou que o conhecimento deve ser construído com sentido, com contextualização. Ler o mundo, ou seja investigar o mundo. Depois compartilhá-lo ou tematizá-lo e por fim, transformar o mundo, através de problematizações.

Como última etapa, a equipe foi à Universidade do Estado do RJ, a UERJ. Lá conversamos com a doutora em Educação Eloísa Da Silva Gomes de Oliveira, que citou como projetos de educação em massa mais bem sucedidos no Brasil o "De pé no chão", entre 1961 e 1963, o Mobral, em 1971 e o Salto para o Futuro, que foi o precursor da educação à distância e teve início em 1991.

Eloísa destacou o plano nacional de formação de professores, aprovado recentemente. (Mais informações no portal do MEC) e apontou a tecnologia da informação como sendo a grande tendência hoje, incluíndo a educação à distância. O curso de pedagogia da UERJ, por exemplo, é semi-presencial e considerado um dos melhores do país.

O Brasil ainda tem cerca de 14 milhões de jovens e adultos analfabetos, número que pode ser reduzido, segundo a educadora, se houver mais investimento em políticas públicas, maior disponibilidade de vagas, melhores condições de vida da população e inovação pedagógica constante.

*Alexandre Henderson é apresentador do Globo Ciência.

Informe sobre o projeto de Extensão:
Desde o começo do ano fizemos uma chuva de idéias com todos os temas que queremos trabalhar de forma interdisciplinar.
E não é pouca coisa! Então reconhecemos que nos falta metodologia e compreender mais sobre o ato de educar . Na última reunião ficou indicado para que todos nos dedicássemos a leituras sobre pedagogia durante as férias. Paulo Freire foi um dos indicados. Em agosto, as reuniões voltarão a ser semanais. Cada semana uma pessoa será responsável por facilitar a reunião, socializando os principais pontos que o livro estudado trabalhava. Quem se sentir desoprimido para participar, sinta-se acolhido! Saudações Catôtá


Globo Ciência vai ao ar domingo, às 14h.

terça-feira, 23 de junho de 2009

Seminário sobre VIDA MARINHA ganha força em Santos

Seminário sobre VIDA MARINHA ganha força em Santos



Ocupando 70% da superfície terrestre, os oceanos ganharam uma força a mais na luta pela preservação de seu ecossistema. A iniciativa começou no ano passado, e na última sexta-feira, dia 19 de junho, foi encerrado o "2º Meeting VIDA MARINHA - Desenvolvimento e Preservação dos Mares", realizado no Terminal Marítimo de Passageiros Giusfredo Santini - Concais, no Porto de Santos (SP). A programação teve início no dia 15, com exibição no cine Roxy, de quatro documentários do renomado mergulhador Lawrence Wahba, e nos dias 18 e 19, mais de 400 pessoas compareceram ao Meeting.



20.06.2009 | Meeting VIDA MARINHA repete sucesso em Santos



O "Meeting VIDA MARINHA - Desenvolvimento e Preservação dos Mares", encerrado na última sexta-feira (19/06), no Terminal Marítimo de Passageiros Giusfredo Santini - Concais, no Porto de Santos (SP), abordou temas que certamente influenciarão positivamente o mundo submerso, consequentemente, melhorando a qualidade de vida como um todo. Para esta segunda edição, cerca de 700 pessoas se inscreveram mostrando que a iniciativa da TV Tribuna, afiliada Rede Globo na Baixada Santista e Vale do Ribeira, em debater o tema é uma das preocupações atuais.



18.06.2009 | Meeting VIDA MARINHA alerta para a preservação dos mares



"Precisamos cuidar para que a nossa Amazônia Azul não vire um rio Tietê". Foi com essa comparação que o senador Aloizio Mercadante (PT/SP) chamou atenção do público presente nesta quinta-feira (18/06) na abertura do 2º "Meeting VIDA MARINHA - Desenvolvimento e Preservação dos Mares", que acontece até amanhã (19), no Terminal Marítimo de Passageiros Giusfredo Santini - Concais, no Porto de Santos (SP). Cerca de 380 pessoas acompanharam os compromissos de autoridades para o desenvolvimento de uma política pública e cuidados com o litoral paulista e brasileiro.



17.06.2009 | Meeting VIDA MARINHA discute impactos ambientais causado com a água de lastro



Começa nesta quinta-feira, dia 18 de junho, o 2º "Meeting VIDA MARINHA - Desenvolvimento e Preservação dos Mares". A cerimônia de abertura acontece às 14 horas, no Terminal Marítimo de Passageiros Giusfredo Santini - Concais, no Porto de Santos (SP). O seminário reúne até sexta-feira (19) especialistas no assunto para discutir políticas de preservação do ambiente marinho e é aberto ao público, com entrada franca.



17.06.2009 | "O Atol Esquecido" desvenda mistérios do único atol no Atlântico Sul



O Atol das Rocas é uma ilha cheia de beleza e desconhecida pela maioria dos brasileiros. Quem compareceu na manhã desta quarta-feira (17/06) no Cine Roxy, em Santos (SP), pôde conferir de "perto" as maravilhas deste lugar com a exibição do documentário "O Atol Esquecido".



16.06.2009 | Meeting VIDA MARINHA realiza sua segunda edição em Santos



Reunir especialistas para discutir políticas de preservação do ambiente marinho. Este é o principal objetivo do "Meeting VIDA MARINHA - Desenvolvimento e Preservação dos Mares", que acontece nos dias 18 e 19 de junho, no Terminal Marítimo de Passageiros Giusfredo Santini - Concais, no Porto de Santos (SP). O evento, que chega à sua segunda edição, promete atrair estudantes e profissionais das áreas de Biologia Marinha, Oceanografia e Engenharia Ambiental, representantes de ONG's em prol da natureza e autoridades.



16.06.2009 | Ataque de tubarões foi tema na Mostra VIDA MARINHA



Uma visão diferente sobre os tubarões foi apresentada na manhã desta terça-feira (16/06) com a exibição do documentário "Rebelião de Tubarões", no Cine Roxy, em Santos (SP). O filme faz parte da "Mostra VIDA MARINHA de documentários sobre o mar", que acontece até quinta-feira (18), às 10 horas da manhã, com entrada gratuita.



15.06.2009 | "Oásis do Atlântico" abre mostra de documentários sobre o mar



As mais remotas ilhas oceânicas do Brasil foram desbravadas por estudantes e curiosos que compareceram no Cine Roxy nesta manhã de segunda-feira (15/6). O documentário "Oásis do Atlântico" abriu com sucesso a "Mostra Vida Marinha de documentários sobre o mar", que acontece até quinta-feira (18), em Santos (SP). Os filmes são exibidos às 10 da manhã, seguidos por palestras com especialistas da área marinha. A entrada é gratuita.



13.06.2009 | "Mostra Vida Marinha de documentários sobre o mar" reúne especialistas em Santos



A partir desta segunda-feira, dia 15 de junho, às 10 horas e com entrada gratuita, o Cine Roxy de Santos convida a todos para mergulhar fundo nos sete mares do planeta e conhecer de perto as maravilhas do oceano. A "Mostra Vida Marinha de documentários sobre o mar" apresenta, até o dia 18 (quinta-feira), as quatro melhores produções do mergulhador e cinegrafista submarino, Lawrence Wahba.



10.06.2009 | Mostra Vida Marinha acontece em Santos



Acompanhar de perto o renomado mergulhador Lawrence Wahba, em expedição pelos oceanos ao redor do planeta, desvendando os mistérios do fundo do mar e conhecendo as mais diversas espécies marinhas. Esta é a proposta da "Mostra Vida Marinha de documentários sobre o mar" que acontece de 15 à 18 de junho, às 10 horas, no Cine Roxy, em Santos (SP). Serão quatro dias de exibições gratuitas sobre o oceano.










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quinta-feira, 18 de junho de 2009

UNEP/IOC Guidelines on Survey and Monitoring of Marine Litter (2009)

http://www.unep.org/regionalseas/marinelitter/publications/docs/Marine_Litter_Survey_and_Monitoring_Guidelines.pdf