MORIN, Edgard . Os setes Saberes necessários a Educação do Futuro. São Paulo, Cortez ,2000. Cp II Os Princípios do Conhecimento Pertinente
Em grupo de 5 alunos discuta:
1) O Contexto
a. O conceito do autor
b. O contexto do estuário de São Vicente
2) O Global
a. O conceito do autor
b. A inserção do estuário ao Global
3) O Multidimensional
a. O conceito do autor
b. A multidimensionalidade do estuário do estuário
4) O complexo
a. O conceito do autor
b. A complexidade do estuário de SV
5) A Inteligência Geral
a. Discuta o conceito
b. e como foi estimulada e utilizada a inteligência geral na aula de hoje
Como a compartimentação do conhecimento se aplica na biologia e essa a educação ambiental. Traga uma posição do grupo com base em argumentos concretos e procure articular como os argumentos do autor concordando, concordando em parte ou discordando.
Ler o texto do Carlos Walter Porto Gonçalves
terça-feira, 9 de março de 2010
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